Scoprire gli spazi storico artistici, riflettere e sperimentare antichi giochi. Destinatari: Scuola d’Infanzia e Primaria

Osservare e decodificare elementi significativi di un’opera con particolare attenzione alla struttura prospettica Destinatari: Scuola secondaria di secondo grado

Favorire un approccio conoscitivo ludico e curioso delle opere d’arte. Destinatari: scuola primaria e secondaria di primo grado.

Favorire un approccio conoscitivo ludico e curioso delle opere d’arte attraverso il suono. Destinatari: scuola d’infanzia e primaria

Conoscere e usare la linea del tempo e collocare gli eventi in cronologia. Destinatari: scuola primaria e secondaria di primo grado.

Acquisire consapevolezza delle radici della nostra lingua. Destinatari: scuola primaria e secondaria di primo grado.

Conoscere gli aspetti della storia europea che hanno determinato la prigionia di papa Pio VII. Destinatari: scuola primaria (4° e 5° anno) secondaria di primo grado e biennio di secondo grado.

Comprendere nuovi contenuti storici e artistici attraverso l’osservazione guidata e la comunicazione creativa. Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado.

Saper riflettere su dati informativi. Saper descrivere con parole, segni e colori, un manufatto artistico. Destinatari: Dalla scuola primaria al biennio scuola secondaria secondo grado.

Percorsi storico-artistici ed oltre attraverso narrazioni, alla ricerca dei volti di Maria nell’arte della Cattedrale. Destinatari: scuola d’infanzia e primaria